Hubungan Antara Frekuensi Nyeri Menstruasi (Dismenorea) Dengan Tingkat Motivasi Belajar Siswi Di Sma Al Islam 1 Surakarta
Abstract
Abstraksi: Hasil studi pendahuluan menunjukkan dalam keseharian banyak ditemui siswi yang kurang mempunyai motivasi belajar dan sengaja meninggalkan kelas mereka dengan berbagai alasan, salah satunya nyeri menstruasi (dismenorea). Kondisi tersebut juga dialami oleh siswi SMA Al Islam 1 Surakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara frekuensi nyeri menstruasi (dismenorea) dengan tingkat motivasi belajar siswi di SMA Al Islam 1 Surakarta.
Metode penelitian korelasional. Sampel yang diambil menggunakan teknik quota purposive sampling. Dalam penelitian ini sampelnya adalah 30 siswi SMA Al Islam 1 Surakarta kelas X dan XI yang sedang mengalami menstruasi. Hasil penelitian distribusi frekuensi nyeri menstruasi (dismenorea) siswi SMA Al Islam 1 Surakarta diperoleh 19 siswi berkategori tinggi dan 11 siswi berkategori sedang. Tingkat motivasi belajar siswi SMA Al Islam 1 Surakarta diperoleh 16 siswi berkategori baik, 10 siswi berkategori cukup, dan 4 siswi berkategori kurang.
Ada hubungan antara frekuensi nyeri menstruasi (dismenorea) dengan tingkat motivasi belajar siswi di SMA Al Islam 1 Surakarta. Karena nilai ρ (Rho) hitung 0,523 melebihi harga ρ (Rho) tabel 0.364, besarnya ρ (Rho) hitung terletak pada interval 0,40 - < 0,70 dengan makna hubungan yang cukup erat. Semoga penelitian ini dapat menambah wawasan pembaca serta masyarakat pada umumnya mengenai nyeri menstruasi (dismenorea) dan penatalaksanaannya.
Kata Kunci : Nyeri Menstruasi (Dismenorea), Motivasi Belajar
Full Text:
PDF : 08 - 16References
Abbaspour, Z, Rostami, M and Najjar, Sh, 2006. The Effect of Exercise on Primary Dysmenorrhea. J Res Health: Scin 6
Alimul Hidayat. 2007. Metode Penelitian Keperawatan dan Analisis Data. Jakarta : Penerbit Salemba Medika
American College of Obstetricians and Gynecologists, 2009. Dysmenorrhea. Washington D.C.: American College of Obstetricians and Gynecologists. http://www.acog.org/publications/patient_education/bp046.cfm. (Diakses pada tanggal 12 Desember 2011).
Bobak , L. 2004. Keperawatan Maternitas. Jakarta : EGC
Calis, Karim Anton, Popat, Vaishali, Devra, Kang K, dan Kalantaridou, Sophia N. 2009. Dysmenorrhea. E-medicine Obstetrics and Gynecology. http://emedicine.medscape.com/article/253812-overview. (Diakses pada tanggal 12 Desember 2011)
Chandran, Lahta, 2008. Menstruation Disorders: Overview. E-medicine Obstetrics and Gynecology. http://emedicine.medscape.com/article/953945-overview/ (Diakses pada tanggal 12 Desember 2011).
Chudnoff, Scott G., 2005. Dysmenorrhea. Medscape Ob/Gyn & Women’s Health. http://www.medscape.com/files/feeds/asktheexperts_3.xml/ (Diakses pada tanggal 12 Desember 2011).
Colin, Caroline M., and Shushan, Asher, 2007. Complications of Menstruation: Abnormal Uterine Bleeding. In: DeCherney, Alan H. ed, Nathan, Lauren ed. Current Diagnosis and Treatment Obstetrics and Gynecology 10th edition. United States of America: McGrawHill
Dimyati Mahmud. 1997. Psikologi Pendidikan. FIP FKIP Yogyakarta
Galya Junizar, 2001. Pengobatan Dismenore Secara Akupuntur. KSMF
Ganong, William F. 1995. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. (Edisi 20). Jakarta : EGC
Hanifa Wiknjosastro. 2005. Ilmu Kebidanan Edisi 3. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohardjo.
Hussey, J. & Hussey, R. (1997). Business Research: A practical guide for undergraduate and post graduate students. Hounds mills: Macmillan Press.
Latthe P, Mignini L, Gray R, Hills R, Khan K, 2006. Factors Predisposing Women to Chronic Pelvic Pain: Systematic Review. BMJ 332(7544).
Llewellyn D, Jones. 2001. Dasar-Dasar Obstetri dan Ginekologi. Edisi VI. Jakarta : Hipokrates
Muhibbin Syah. 2001. Psikologi Pendidikan Dengan Metode Baru. Bandung : PT Remaja Rosda Karya
Notoatmojo, Soekidjo. 2005. Teknik Pengambilan Sampel. Dalam: Notoatmojo, Soekidjo, ed. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Nursalam. 2008. Konsep dan penerapan metodologi penelitian keperawatan. Jakarta : Salemba Medika
Oemar Hamalik. 2001. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara
Rayburn, William F. (2001). Obstetri dan Ginekologi. Jakarta: Widya Medika
Suciati. 1997. Metode Penelitian. Jakarta: Universitas terbuka
Sardiman. 2001. Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Saifuddin. 2002. Ilmu Kebidanan Perkata Edisi Ke-3. Jakarta: EGC
Syaifudin Azwar. 2008. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suryabrata. 2004. Penelitian Pendekatan, Teori, Metode, Teknik, dan Kiat.
Yogyakarta: Unit Penerbitan Sastra Asia Barat Fakultas Ilmu Budaya Universitas Gajah Mada.
Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.
Sugiyono, 2007. Metode Penelitian Administrasi. Bandung : Alfabeta.
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta : Bumi Aksara
Refbacks
- There are currently no refbacks.